Sabías Qué... Lo llevamos en los genes

Sabían qué ...

En un estudio realizado en la Universidad de Nebraska en EE.UU, por el cientista político John Hibbing, se estableció que los genes tendrían bastante influencia en el comportamiento político de las personas. Así, su estudio establece que las preferencias políticas y la disposición a participar de la misma, o hacer donaciones a campañas, estarían sujetas entre un 40 y un 60% a factores genéticos.

Este estudio se suma a muchos otros que buscan explicar distintas conductas humanas que vendrían determinadas por "herencia" ... el problema, a mi modo de ver, es que dichas explicaciones no dejanm mucho espacio a la libertad humana ..

... así, ¿será que somos "genéticamente" apolíticos? ¿Será que la apatía de los jóvenes por votar se debe a causas biológicas?

o quizás los paros, la violencia y la falta de capacidad de diálogo demostrados en las últimas discusiones públicas (la píldora y la educación) sean también culpa de los genes...

... Al final es una buena noticia. Ahora podemos dormir tranquilos ...y culpar a nuestros padres, por no habernos hecho "genéticamente correctos"...


Si quieres leer el estudio pulsa aquí

Sabe UD? ... porque yo no...

Si iniciáramos una encuesta rápida, la mayoría de las personas desaprobarían la violencia como medio para alcanzar determinados fines...

Cuándo se le pregunta a la autoridad, esta dice que NO va a responder a presiones...

Cuándo se le pregunta a los que asisten a movilizaciones, nunca saben quien demonios son los encapuchados que inician la violencia (pero nunca es uno de ellos) ...

Cuándo se le preguntó a los pingüinos hace 2 años que querían, dijeron que cambiar la LOCE...

Cuándo se le pregunta a los estudiantes actuales que quieren, quieren eliminar la LGE (y por lo tanto, ¿volver a la LOCE?)

Cuándo se le pregunta a otros estudiantes (algunos universitarios) qué es lo que quieren, quieren pelear por el alza de sus aranceles, por obtener ciertos beneficios (pase escolar, etc)

Cuándo se le pregunta a los profesores qué es lo que quieren, quieren una mejor educación pública

Cuándo me pregunta a mi QUÉ QUIEREN LOS ESTUDIANTES, Y POR QUÉ PARARON... sinceramente no entiendo nada...

¿Qué quieren los estudiantes? ¿Se justifica el paro? ¿Hay otras formas de lograr objetivos? ... Si sabe usted alguna de estas respuestas, POR FAVOR COMPARTA!

El video de la semana

Masivas Marchas estudiantiles

Inevitable es recordar las marchas del 2006, cuando vemos a miles de estudiantes (4.000 aprox. el miércoles pasado) saliendo a marchar por su educación, pidiendo entre otras cosas el veto de la LGE (Ley General de Educación) y el fin al lucro en la educación . Pero hoy la idea no es discutir el petitorio mismo (lo dejo para otra discución en un par de días más) sino el hecho de las marchas mismas
¿logran realmente algo? muchos piensan que simplemente son la oportunidad para que aparezcan los infaltables encapuchados, y que lo único que se logra hacer es deslegitimizar el movimiento dando la imagen de que simplemente son escolares que quieren perder clases.
Por otro lado, se le atribuye a las marchas el hecho de que se le quitara el carácter de urgencia a la LGE (lo que causó bastante descontento por parte de la alianza).
¿qué creen uds? ¿salir a las calles es una forma de hacerse escuchar y lograr lo que se pide? si su respuesta es no ¿qué método alternativo proponen?
(Hagan click en la foto para ver el video)

Para Ti...

Sabe alguien...

¿Cómo una historia que se inicia tierna y dulce termina convertida, sin más, en absurda y triste?
¿Como la mirada ilusionada adquiere de pronto el aspecto cansado de quien mira atrás con resignación?
¿Cómo las promesas y esperanzas que ayer nacían, se convierten hoy en un presente decepcionado del futuro que no llegó?
¿Cómo las palabras, tantas palabras que incendiaron un día nuestro espíritu se han transformado en el eco vacío de las brasas que están por extinguirse? (porque como la bencina al fuego, esas palabras necesitaban hechos que las mantuvieran encendidas)
¿Cómo la complicidad se transforma en desconfianza?

Todo hombre aspira a ser feliz, pero cómo puede serlo si estamos sujetos a nuestra propia debilidad ¿Estamos acaso condenados a fallar? ¿A no alcanzar lo que queremos?

Son acaso todos esos momentos, esas mínimas insinuaciones o sospechas de felicidad,
pequeñas utopías, que como la insondable niebla,
no nos permiten ver la inevitable caída que se encuentra más adelante,
y que, como es la niebla, tranquila e inocente,
esas epifanías de felicidad simplemente esperan,
esperan que alarguemos la mano para tomarlas,
para así esfumarse,
recordarnos duramente que nunca podremos asirla
y dejarnos enfrentados frente a frente con la realidad...

Es que sólo nos queda, como dijo Aznar, pedir perdón? ¿Es que no hay segundas oportunidades?

No... la vida no puede ser sólo eso. Existe el otro lado.
Hay algo que nos salva

Porque al final del día, cuando estamos sólos
Y nadie me ve
Y nadie que engañar
Y nadie que impresionar
Y nos despojamos de los orgullos cotidianos,
de las sutiles máscaras,
de la infalible lógica y de la confusa retórica,
de las pequeñeces que tanto me importan, y de las grandezas que no reconozco,
del aplauso de la gente que premia mis buenas obras.
Y ya no resuena el eco vacío del elogio fácil ni de mi autocomplacencia.

Ahí, en ese segundo de sinceridad,
que no admite silogismos, excusas ni poesía (bueno quizás si algo de poesía)
Cuándo quedo sólo,
frente a frente con mi historia
frente a frente con eso que soy. No lo que hago, ni lo que tengo, sino lo que soy.

Entonces aparece con claridad aquella pregunta,
LA pregunta, cuya afirmativa respuesta puede salvarnos,
quenos devuelve la humanidad al cuerpo,
y que nos recuerda que en esa debilidad está la felicidad

Y volver a sentir esperanza,
Y volver a mirar con ojos expectantes
Y llenar de contenido las palabras
Y hacer renacer esa suerte de complicidad ante los otros...
Y hacernos creer firmemente en segundas oportunidades.

Así en ese instante, sólo queda preguntarnos,

¿Es mi vida un testimonio de amor?